lunes, 31 de octubre de 2016

Ciencias Sociales- Unidad 2

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 2 de Ciencias Sociales:

Objetivos:

1.    Comprender relaciones sencillas de parentesco y la formación de los apellidos.
2.    Identificar a los principales miembros de la familia.
3.    Entender la importancia de la colaboración en casa.
4.    Identificar distintos tipos de casas, las partes que la conforman y las principales estancias y usos.
5.    Reconocer a los trabajadores encargados de la construcción de las casas.
6.    Participar en actividades grupales.
7.    Comprender la organización de información en esquemas sencillos o planos.
8.    Manejar actividades en soporte digital.


Contenidos:

1.   La familia. Modelos familiares. Relaciones de parentesco
2.   La casa: estancias
3.   Utilización de estrategias para potenciar la cohesión del grupo y el trabajo cooperativo.
4.   Estrategias para la resolución de conflictos, utilización de las normas de convivencia y valoración de la convivencia pacífica y tolerante.
5.   Utilización y lectura de diferentes lenguajes textuales y gráficos, de manera guiada y con modelos sencillos.
6.   Iniciación a la utilización de las Tecnologías de la Información y la comunicación para buscar y seleccionar información.


Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:


Un saludo.

lunes, 17 de octubre de 2016

Lectoescritura - B

Buenos días.

Propongo algunas fichas de lectoescritura de aquellas letras que estamos aprendiendo en la presente unidad de Lengua, para que las hagan, si creen conveniente, en casa. Un saludo.

Lectoescritura - H

Buenos días.

Propongo algunas fichas de lectoescritura de aquellas letras que estamos aprendiendo en la presente unidad de Lengua, para que las hagan, si creen conveniente, en casa. Un saludo.

Lectoescritura - F

Buenos días.

Propongo algunas fichas de lectoescritura de aquellas letras que estamos aprendiendo en la presente unidad de Lengua, para que las hagan, si creen conveniente, en casa. Un saludo.

Lectoescritura - N

Buenos días.

Propongo algunas fichas de lectoescritura de aquellas letras que estamos aprendiendo en la presente unidad de Lengua, para que las hagan, si creen conveniente, en casa. Un saludo.

Ciencias Naturales - Unidad 1

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 1 de Ciencias Naturales:

Objetivos:

1. Observar y explorar su entorno físico-social, mostrando interés y curiosidad y estableciendo relaciones entre la propia actuación y las consecuencias que de ella se derivan.
2. Identificar las partes del cuerpo y conocer la función de las principales articulaciones.
3. Conocer que dentro del cuerpo están los huesos, que forman el esqueleto,  y los músculos. Definir su función.
4. Progresa en la adquisición de hábitos relacionados con el bienestar y la seguridad personal.
5. Conocer objetos relacionados con la higiene y el cuidado del cuerpo, mostrando interés por identificar sus características y utilidad.
6. Aprender a identificar los rasgos que nos hace iguales y, a valorar y respetar las diferencias.

Contenidos:

1.   El cuerpo humano. Partes del cuerpo.
2.   Salud y enfermedad. Las prácticas saludables.
3.   Hábitos de prevención de enfermedades y accidentes, en el aula y en el centro.
4.   La higiene personal, el descanso, el ocio, y el cuidado del cuerpo.
5.   Las emociones y los sentimientos.
6.   Utilización de diferentes fuentes de información (directas, e indirectas).
7.   Utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para buscar información de manera guiada.
8.   Trabajo individual y en grupo.
9.   Planificación de proyectos y presentación de informes.

Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:


Un saludo.

Natural Science - Unidad 1

Buenos días,

Os dejo los objetivos y criterios de evaluación de la unidad 1 de Natural Science:

Objetivos:

1.    Observe and explore the physical and social environment, demonstrating interest and curiosity. Establish connections between one’s own actions and the resulting consequences.
2.    Identify the parts of the body and face and learn the function of the main joints.
3.    Identify and learn about the function of the five senses (sight, touch, smell, hearing and taste) and associate them with the corresponding organ.
4.    Acquire more and better habits related to wellbeing and personal safety.
5.    Learn about objects associated with personal hygiene and taking care of the body, demonstrating an interest in identifying their characteristics and use.
6.    Learn to identify the features that make us all the same, and to appreciate and respect our differences.


Contenidos:

1.   The human body. Parts of the body.
2.   Health and illness.
3.   Healthy habits.
4.   Habits to prevent illness and accidents in the classroom and at school.
5.   Personal hygiene, sleep, leisure and taking care of the body.
6.   Emotions and feelings.
7.   The human body. The senses.
8.   Using different sources of information (direct and indirect).
9.   Using information and communication technology to find information with guidance.
10.  Individual and cooperative work.
11.  Planning projects and submitting reports.


Un saludo.

Matemáticas - Unidad 2

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 2 de Matemáticas:

Objetivos:

1. Distinguir nombre y grafía del 10.
2. Identificar el número de elementos de un conjunto cuando hay 10.
3. Descomponer el número 10.
4. Comprender el orden y la relación entre números hasta 10.
5. Adquirir el concepto de decena.
6. Asociar el número 10 con la decena.
7. Identificar cuántas unidades faltan o sobran para tener una decena.
8. Adquirir el concepto de resta como elementos que se suprimen de un conjunto.
9. Identificar el vocabulario que representa situaciones de resta (quitar, romper, marchar…).
10. Sistematizar la escritura de la resta y realizar restas en horizontal.
11. Distinguir y utilizar los conceptos alto, bajo, largo, corto, ancho y estrecho.
12. Desarrollar estrategias de cálculo mental.
13. Aplicar la suma y la resta para resolver problemas en situaciones reales.
14. Elegir, a partir de una imagen o un enunciado, la operación que resuelve un problema.
15. Comprender y extraer la información contenida en imágenes.
16. Reflexionar sobre el respeto y cumplimiento de las normas de convivencia.


Contenidos:

1.   Nombre y grafía de los números hasta el 10
2.   Comparación de números
3.   Operaciones con números naturales: adición, sustracción
4.   Largo, corto
5.   Ancho, estrecho
6.   Clasificación de líneas rectas, curvas
7.   Resolución de problemas de la vida cotidiana
8.   Análisis y comprensión del enunciado
9.   Estrategias y procedimientos puestos en práctica
10.  Cálculo mental
11.  Utilización de medios tecnológicos en el proceso de aprendizaje para realizar cálculos.


Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:


Un saludo.

Lengua - Unidad 2

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 2 de Lengua:

Objetivos:

1.      Escuchar y comprender un cuento.
2. Resolver acertijos.
3. Identificar y trazar las consonantes n, f, h y b en mayúscula y minúscula, y asociarlas a su sonido correspondiente.
4. Leer palabras y oraciones con las letras ya estudiadas.
5. Formar y escribir palabras y oraciones con las consonantes n, f, h y b.
6. Adquirir la norma de que las oraciones empiezan con mayúscula inicial y terminan con punto.
7. Leer, comprender y resolver adivinanzas.
8. Comprender mensajes escritos y realizar las tareas que se piden.
9. Trabajar estrategias que permitan adquirir un adecuado dominio de la comprensión lectora.
10. Desarrollar habilidades para expresarse oralmente.
11. Repasar y afianzar los contenidos de la unidad.



Contenidos:

1.   Comprensión de textos orales según su tipología: narrativos, descriptivos, informativos, instructivos y argumentativos, etc. Sentido global del texto. Ideas principales y secundarias. Ampliación del vocabulario. Banco de palabras.
2.   Caligrafía: las consonantes n, f, h y b. Orden y presentación.
3.   Aplicación de las normas ortográficas y signos de puntuación.
4.   Situaciones de comunicación, espontáneas o dirigidas, utilizando un discurso ordenado y coherente.
5.   Comprensión y expresión de mensajes verbales y no verbales.
6.   Estrategias para utilizar el lenguaje oral como instrumento de comunicación y aprendizaje: escuchar, recoger datos, preguntar. Participación en encuestas y entrevistas. Comentario oral y juicio personal.
7.   Comprensión de textos leídos en voz alta y en silencio. Audición de diferentes tipos de textos.
8.   Comprensión de textos según su tipología.
9.   Lectura de distintos tipos de texto: descriptivos, argumentativos, expositivos, instructivos, literarios.
10.  Conocimiento de las estructuras básicas de la lengua.
11.  Conocimiento del abecedario e iniciación al orden alfabético.
12.  Utilización de técnicas para potenciar la cohesión del grupo y el trabajo cooperativo.
13.  Creación de textos utilizando el lenguaje verbal y no verbal con intención informativa.


Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:


Un saludo.

lunes, 10 de octubre de 2016

Ciencias Naturales - Unidad Inicial

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad inicial de Ciencias Naturales:

Objetivos:

1. Observar y explorar su entorno físico-social.
2. Identificar y conocer la función de los cinco sentidos (vista, tacto, olfato, oído y gusto) y relacionarlos con el órgano correspondiente
3. Orientarse y actuar autónomamente en los espacios habituales como el colegio.
4. Participar en los grupos en los que se relaciona, tomando progresivamente en consideración a los otros y respetando las normas de convivencia.
5. Reconocer la importancia de dar y recibir ayuda.


Contenidos:

1.   El cuerpo humano. Partes del cuerpo.
2.   Las emociones y los sentimientos.
3.   Trabajo individual y en grupo.
4.   Utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para buscar información de manera guiada.

Un saludo.